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大陆AMOLED核心技术与韩国相比较落后约3~4年

廊坊博物馆作为城市的会客厅,肩负着文化传承使命,担负着文化交流的责任,将以习近平总书记贺信中的指示精神为引领,讲好中国故事,坚定文化自信,践行文化惠民,为推动社会主义文化繁荣、推进京津冀协同发展贡献力量。...

9月28日晚,由文化和旅游部、省政府共同主办的第十八届中国吴桥国际杂技艺术节在石家庄河北艺术中心大剧院开幕,来自17个国家的杂技艺术家们同台竞技、共逐金狮奖。

在张家口赛区规划临时展厅,听取张家口赛区场馆和配套设施整体规划、崇礼区未来发展规划等情况汇报。9月3日,中共中央政治局常委、国务院副总理、第24届冬奥会工作领导小组组长韩正在河北张家口调研。

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韩正表示,要突出绿色办奥理念,科学实施林草植被恢复和保护,打造好四季景观,营造优美的赛事和旅游环境。这是韩正在国家跳台滑雪中心详细了解滑雪中心场馆建设、赛道标准、周边绿化等情况,听取赛事组织和疫情防控情况汇报。在太子城冰雪小镇,听取小镇总体规划和开发建设情况汇报。这是韩正在云顶滑雪公园考察滑雪公园改建及承办冬奥赛事情况。韩正走进太子城体育公园,步行察看公园建设和绿化情况。

他强调,要深入贯彻落实习近平总书记关于全力做好北京冬奥会、冬残奥会筹办工作的有关重要讲话精神,紧紧围绕简约、安全、精彩的办赛要求,全力以赴做好各项筹办工作,确保北京冬奥会、冬残奥会如期顺利举办。省委书记、省人大常委会主任王东峰,省委副书记、省长许勤,省委常委、秘书长高志立,副省长刘凯参加活动。坚持学生为本、回应关切,坚持依法治理、标本兼治,坚持政府主导、多方联动,坚持统筹推进、稳步实施的工作原则,推动学校教育教学质量和服务水平进一步提升,作业布置更加科学合理,学校课后服务基本满足学生需要,学生学习更好回归校园,校外培训机构培训行为全面规范。

10.探索开展寒暑假学生托管服务。省委办公厅省政府办公厅印发实施方案进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担河北日报讯 日前,省委办公厅、省政府办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施方案》,并发出通知,要求各地各部门结合实际认真贯彻落实。家长要注重养成教育,培育良好家风,关心孩子身心健康,积极与孩子沟通,引导其从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼、阅读和文艺活动,帮助其养成良好学习生活习惯。不再审批新的面向学龄前儿童的校外培训机构和面向普通高中学生的学科类校外培训机构。

支持各级教育部门以政府购买服务方式依法依规引入具有专业资质和良好社会声誉的机构参与校内课后服务。依法依规严肃查处教师校外有偿补课行为,直至撤销教师资格。

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应急管理部门要做好校外培训机构安全生产监督管理,消防救援机构要依法开展消防监督检查,对存在火灾隐患或消防安全违法行为的,责令改正并依法查处。各地各学校要加大宣传推广使用力度,引导学生用好免费线上优质教育资源。学校要统筹制定教学计划,优化教学环节,开齐开足开好国家规定课程,不得随意增减课时、提高难度、加快进度,做到应教尽教,确保学生达到国家规定的学业质量标准。各地要建立举报奖励机制,设立监管平台和专门举报电话,畅通群众监督举报途径,加大举报奖励力度。

严格执行未成年人保护法有关规定,校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。人力资源社会保障部门要做好教师绩效工资核定有关工作。教师要提高自主设计作业能力,针对学生不同情况,精准设计作业。倡导学校开展每周1天无作业日。

培训机构不得高薪挖抢学校教师,从事学科类培训的人员必须具备相应教师资格。教育部门要会同妇联、团委等部门,办好家长学校或网上家庭教育指导平台,推动社区家庭教育指导中心、服务站点和社区少工委建设。

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严格按课程标准零起点教学,小学一年级设置过渡性活动课程,推进幼小科学衔接。严格落实信息公开制度,对机构资质、教师资质、收费退费、培训内容、聘用外籍人员等情况,要在办学场所及网站显著位置进行公示。

建立责任追究机制,对责任不落实、措施不到位的地方、部门、学校及相关责任人要依规依纪依法严肃追究责任。严格落实中央编办、教育部推动中小学教职工编制全面达到国家基本标准有关要求,将事业单位改革、行业体制改革和清理规范中精简收回的编制资源,向义务教育领域倾斜,优先保障教育发展需要。各地要根据实际情况合理确定服务结束时间,原则上不早于当地正常下班时间,切实解决三点半难题。外资不得通过兼并收购、受托经营、加盟连锁、利用可变利益实体等方式控股或参股学科类培训机构。严禁超标超前培训,严禁非学科类培训机构从事学科类培训,严禁提供境外教育课程。小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟,初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。

教师参加课后服务的表现应作为职称评聘、表彰奖励和绩效工资分配的重要参考。各地各学校要切实加强课程实施日常监督,不得有提前结课备考、超标教学、违规统考、考题超标、考试排名和不履行教学责任等行为。

科学合理安排文体活动、阅读指导、作业辅导等服务,不得组织集体补课、讲授新课。规范普通高中招生秩序,坚决杜绝违规争抢生源等行为。

要及时总结双减工作中的好经验好做法,做好宣传推广。严格控制资本过度涌入培训机构,培训机构融资及收费应主要用于培训业务经营,坚决禁止为推销业务以虚构原价、虚假折扣、虚假宣传等方式进行不正当竞争,依法依规坚决查处行业垄断行为。

严禁教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。发展改革部门要会同财政、教育等部门制定学校课后服务性或代收费标准,会同教育部门制定义务教育阶段学科类校外培训收费指导政策。严格校外培训广告管理,确保主流媒体、新媒体、公共场所、居民区各类广告牌和网络平台等不刊登、不播发校外培训广告。按照不低于80%的比例将公办省级示范性高中招生名额均衡分配到区域内初中学校,名额适当向农村初中倾斜。

省教育厅、省发展改革委、省财政厅制定学校课后服务经费保障办法,明确相关标准,采取财政补贴、服务性收费或代收费等方式,确保经费筹措到位。加强面批讲解,认真分析学情,做好答疑辅导。

寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。依法依规严肃查处存在不符合资质、管理混乱、借机敛财、虚假宣传、与学校勾连牟利、未经审批多址开展培训等严重问题机构。

学校要建立弹性离校制度,为确有需求的学生继续提供延时托管服务。根据学科性质和特点,分类采取不同的考试方式,考试成绩呈现可以采用分数、等级等多种形式,鼓励有条件的市探索实行等级制。

聘请在境内的外籍人员要符合国家有关规定,严禁聘请在境外的外籍人员开展培训活动。三、强化保障(一)健全组织保障。学校和家长要引导学生放学回家后认真完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,养成按时完成作业和自主学习的良好习惯。为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神,认真落实中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》要求,切实提升学校育人水平,持续规范校外培训(包括线上线下培训),有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担(以下简称双减),现结合实际制定本方案。

实行弹性上下班制的教师,要严格遵守学校各项规定,认真上课、备课,开展教研活动,确保高质量完成课堂教学、课后服务和其他各项工作任务。组织优秀教师开展免费在线互动交流答疑,推进教育资源均衡发展,促进教育公平,构建惠及全省师生的数字教育资源公共服务体系。

课后服务人员以本校教职工为主,以退休教师、团校校外辅导员、少先队校外辅导员、具备资质的社会专业人员、高校学生志愿者、非物质文化遗产传承人等社会各界热心教育事业人士为补充。财政部门要加强学校课后服务经费保障。

按照双减工作目标任务,明确专项治理行动的路线图、时间表和责任人,推动双减工作快速开展。要关注学生身心健康,个别学生经过努力仍完不成书面作业的,也应按时就寝。

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